A、个别教学B、分组教学C、班级授课D、道尔顿制古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（）……

单项选择题与学生自主性探索的学习方式相适应的教学模式，其教学工作的实施过程不包括（）

A、确定主题
B、布置任务
C、备课
D、制定评价标准

单项选择题下列属于供答型试题的是（）

A、选择题
B、论述题
C、填空题
D、判断题

单项选择题课题计划即（）

A、单元计划
B、教案
C、课时计划
D、教学大纲

单项选择题班级授课制的特殊形式是（）

A、分组教学
B、集体教学
C、个别教学
D、复式教学

单项选择题形式型策略中最理想的是（）

A、集体教学的形式
B、个别教学的形式
C、以学生为中心的策略
D、以教师为中心的策略

单项选择题结构化策略属于（）

A、内容型策略
B、形式型策略
C、方法型策略
D、综合型策略

单项选择题探究训练中，教师的主要任务是（）

A、收集资料
B、选择问题情景
C、形成解释
D、组织实验

单项选择题“探究训练”策略提出者是（）

A、萨奇曼
B、布鲁纳
C、赫尔巴特
D、多尔

单项选择题在结构化策略方面成就最显著的教育家是（）

A、杜威
B、布鲁纳
C、赫尔巴特
D、苏霍姆林斯基

单项选择题教学策略的核心内容是教学过程中如何有效地给学生提供（）

A、学习策略
B、学习计划
C、学习方法
D、学习内容

单项选择题课时计划的主要组成部分是（）

A、教学目的
B、教学方法
C、教学进程
D、课的类型

单项选择题通常的课堂教学采用（）方式。

A、讲演
B、讲解
C、讨论
D、讲授

问答题某老师在《赠汪伦》的教学中，老师组织了一场“表演”。 师：“同学们，今天我们上《赠汪伦》一课，大家有没有兴趣表演李白和汪伦离别时的情况呢?”同学们纷纷举手，并有两位同学上来表演，他们模仿古人的模样，用手边捋胡子，边念《赠汪伦》的诗。这种新奇的表演别开生面。后来又有一组的同学上台表演，他们想起了唱古时候离别时候的歌，可是又都不太想得起来，这时老师提醒道，我们可以唱自己知道的歌。歌曲便在教室上空飞扬。 请结合案例，分析教师应如何上好一堂课?

问答题论述五种教学组织形式。

问答题简述班级授课制的优缺点。