判断题儿童尚缺乏是非善恶的观念,因恐惧惩罚而服从规范。
判断题科尔伯格认为绝大多数人的行为是在不同层次间来回转换。
判断题科尔伯格认为并非每个人都能达到第三个层次,也没有任何人能够永远保持在第三个层次行动。
判断题道德发展应顾及到道德的“知”与“行”两个层面。
判断题道德标准具有普遍性,适用于每一个人的行为。
判断题在商业经营活动应遵守何种道德?事实上,每个人的道德都是彼此不同的。我们通常会以个人的良知来指导自己的行为,可以说,我们遵循的道德是属于我们自己的。然而作为一种道德,其内容是具有普遍性的。
判断题人们用以评价道德现象的基本原理存在差异,但具体评价的结果却是殊途同归,不谋而合。
判断题道德多元论可划分为四种层次。
判断题两个社会道德原则间的差异可能是本质上的,也可能属于其他不同的层次。
判断题只要按照自己的标准行事,那么他们的行为就是合乎道德的。
判断题人们由于找不到判断事物行为对与错的理由和依据,所以通常认为:“道德是完全主观的”。
判断题在多元的社会中,传统道德的标准有时不很明确。
判断题人们由于找不到判断事物行为对与错的理由和依据,所以通常认为:“客观道德根本不存在的”。
判断题一种行为有可能在主观上错误但在客观上正确。这同样源于个人对道德性行为认识的偏差。
判断题“认为正确”与“实际正确”之间并非完全重合。