A.消遣B.健身C.快乐D.增加知识体育锻炼能够给我们带来什么？（）……

单项选择题广义的奥林匹克文化是指（）。

A.奥林匹克运动对人体的改造
B.奥林匹克会歌
C.奥林匹克宪章
D.奥林匹克标志

单项选择题下面不属于奥林匹克文化的特征是（）。

A.竞技性
B.人文性
C.象征性
D.艺术性

多项选择题身体运动的构成因素包括哪些？（）

A.身体运动速度
B.身体运动轨迹
C.身体运动时间
D.身体姿势

单项选择题体育运动技术的综合性特征是指？（）

A.身体运动轨迹
B.身体运动节奏
C.身体运动时间
D.身体运动力量

单项选择题运动技术动作的（）是完成动作的动力，是运动技术动作的一个主要质量的标志，这是由体育运动技术动作的目标所决定的。

A.力量
B.协调性
C.弹性
D.准确性

单项选择题通常把构成技术基础各个具有独立功能的部分称为（）。

A.技术基础
B.技术动作
C.技术环节
D.技术细节

单项选择题体育过程的过程要素是以下哪个？（）

A.体育目的
B.体育媒介
C.体育指导者
D.体育参与者

单项选择题竞技过程特点不包括以下哪个？（）

A.目标专一性
B.负荷的超越性
C.过程的针对性
D.过程的个体性

单项选择题（）是指要根据每个人的遗传特征、机能特点和运动习惯等制定运动健身方案。

A.适应性原则
B.针对性原则
C.综合性原则
D.个性化原则

单项选择题（）是指在体育过程中为了实现体育教学目标，体育教师有组织、有计划地向学生传授体育知识，运动技能和卫生保健知识，使学生接受体育行为和体育道德的教学活动过程。

A.体育教学过程
B.体育过程要素
C.体育过程结构要素
D.体育过程控制

单项选择题体育过程的基本特征：（）。

A.整体性
B.适应性
C.连续性
D.实践性

单项选择题我国学校体育的目的是（）。

A.与学校各种教育相配合，培养学生良好的思想道德和意志品质
B.促使其成为具有德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和保卫者
C.促进学生正常生长发育，增强学生的体质、增进学生的健康
D.以上都是

单项选择题学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，下列哪项是错误的？（）

A.学校体育目标是否反映竞技体育的需要
B.学校体育目标能否反映体育学科本身的发展
C.学校体育目标能否反映学生身心发展的特点与需要
D.学校体育目标能否反映社会发展的需要

单项选择题制度学校体育目标应考虑的几个因素中错误的是（）。

A.体育学科的功能与发展
B.社会的需要
C.学生的需要
D.教师的需要

单项选择题以下属于体育的教育功能的是？（）

A.促进人的的生长发育
B.延年益寿，提高生活质量
C.调适和保持心理健康
D.教导基本的生活能力