A.吴俊升的《教育哲学大纲》B.黄济的《教育哲学初稿》C.余家菊的《教育原论》D.姜琦的《教育哲学》
单项选择题康德的批判理性教育观表现在()。
A.教育的主要目的在于教会人思考B.重视个体思维过程C.认识是从感性认识经过理解阶段达到理性认识的过程D.重视认识能力的培养
判断题文化多样性教育的课程观是建立在对单一性文化课程的反思与批评之上的。()
判断题社会美、艺术美、科学美,不能采取直接给予的方式被审美主体体验到,必须通过价值的评价、艺术的评价和认知性的评价才能够被审美主体体验到。()
判断题文化创新是一个有意识的过程与活动,是个人和社会共同努力的结果。()
判断题蔡元培1912年辛亥革命胜利,他就任“南京临时政府”第一任教育总长,主张引进西方教育理论,采用西方教育制度,废止以忠君、尊孔、读经为中心的教育。他提出“五育并举”的教育方针,并特别强调“以公民道德教育为中坚”。()