判断题语言的听说读写四项技能与语言的语音、词汇、语法三项知识并不是对立的系统。
判断题语言教学理论的具体内容包含：基本理论研究、学科性质理论、教学原则理论、教学法理论、中国传统教育观。
判断题学科应用理论是对外汉语教学最基本、最直接、最有应用价值的学科理论本身。
判断题对外汉语教学最基本的教学观是，培养学习者的汉语交际能力。
判断题对外汉语教学的学科理论基础就是对外汉语教学学科的基本理论。
