简答题 简述学前儿科学教育中操作技能目标的具体内容。

问答题简述教师的哪些素质对学前儿童学科学有影响。

问答题在设计正规性科学活动的课题时，应该考虑哪些因素？

问答题什么是正规性科学活动？简述正规性科学活动的特点。

问答题学前儿童科学教育的内容主要包括哪四大方面？

问答题简述学前儿童科学教育的特点。

问答题简述学前儿童科学教育中知识目标的具体要求。

问答题学前儿童探索气候和季节现象的具体内容包括哪些？

问答题如何贯彻教师指导和儿童探索活动相结合的原则。

单项选择题下列不属于教师科技素养内涵的是（）

A.掌握丰富的科技知识
B.能用科学的方法进行思考
C.能尊重儿童
D.以积极的态度对待科学技术

单项选择题不适合儿童种植的植物是（）

A.水稻
B.向日葵
C.蚕豆
D.芝麻

单项选择题分析教育环境的各个维度中，反映环境所提供或要求儿童的运动量的维度是（）

A.简单——复杂
B.高活动量——低活动量
C.冷硬——柔和
D.干预——隐退

单项选择题有关观察指导的表述中，错误的是（）

A.教师应教给儿童相应的观察方法
B.教师应引导儿童只用视觉观察物体
C.教师应尽可能让儿童自己观察
D.教师应引导儿童学习有顺序的观察方法

单项选择题有关电教媒体的说法中，错误的是（）

A.应选择构图美观、色彩鲜艳、声音动听的电教材料
B.电教媒体运用得越多，效果越好
C.电教媒体应发挥其他方法所不能替代的作用
D.电教媒体应和儿童的探索学习相结合

单项选择题挑选分类活动一般适用于（）

A.大班
B.中班
C.小班
D.小班和中班

单项选择题不属于偶发性科学活动作用的是（）

A.能保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能
B.能有效拓展儿童学科学的时间、空间及学习的范围
C.能培养儿童对周围世界的敏感和关注
D.有利于具有科学潜能的儿童进一步发展