A.感觉适应B.感觉对比C.感觉后像D.联觉李老师在讲荒漠化的成因时，同学们目视老师的PPT，突然间停电了，可……

单项选择题“爱屋及乌”、“一好百好”，这种认知偏差属于（）

A.刻板效应
B.首因效应
C.第一印象
D.晕轮效应

单项选择题将人的一生划分为八个阶段，每一个阶段有一对矛盾或危机，这是（）的观点。

A.桑代克
B.柯勒
C.奥苏贝尔
D.埃里克森

单项选择题大学毕业时，李莉既想借助学校的资源和环境继续考研，又想充分利用应届毕业生的身份找份好工作。此时她的心理冲突为（）

A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.多重趋避冲突

单项选择题为了让同学们准确记忆中国的古代王朝，同学们编写了适合自己的中国历史朝代顺序歌。这种认知策略属于（）

A.组织策略
B.精细加工策略
C.复述策略
D.资源管理策略

单项选择题（）是贾德的概括化理论经典实验。

A.感觉剥夺实验
B.小鸡啄米实验
C.水下击靶实验
D.延迟满足实验