判断题经济、政治对教育的影响,往往是通过文化的发展反映出来。
判断题社会主义和资本主义教育有共同规律,在教育制度、性质、目的、方法和指导思想等方面既有共性,也存在着差异。
判断题不同的社会形态其教育的有不同性质和非常鲜明的特点。
判断题有意识和目的性是教育的本质特点之一。
判断题奴隶社会奴隶及其子女同样可以进入学校学习。
判断题原始社会人们在劳动和生活中创造了语言和教育。
判断题原始社会教育没有特殊的方式,只是一种有意识有目的的社会行为。
判断题模仿是“教育”产物的实质的过程。
判断题模仿只是教育的手段和一个重要因素。
判断题遗传获得的本能行为是一种条件反射而不是教育活动。
多项选择题小学教育的基本特征有()。
A.全民性 B.强制性 C.普遍性 D.义务性 E.全面性
多项选择题现代教育的民主性体现在()。
A.世俗化 B.普及性 C.平等性 D.终身化
多项选择题封建社会教育在教育制度上,中国有()等形式。
A.官学 B.私学 C.书院 D.自学 E.师傅带徒弟
多项选择题封建社会中国教育内容丰富,其中《五经》是()。
A.《诗经》 B.《书经》 C.《礼经》 D.《易经》 E.《乐经》 F.《春秋》
多项选择题斯巴达教育内容以五技()的军事教育为主。
A.赛跑 B.跳跃 C.角力 D.掷铁饼 E.投标枪 F.射箭