判断题作为教师道德主体一分子的教师个人,他的主体地位和主体性并不是由教师个人来确定的,而是由社会来确定的。
判断题高校教师教育劳动的时空特殊性,决定了教师应该具有更高的道德自觉感和更强烈的道德责任感。
判断题高校教师劳动形式的特殊性,决定了教师应该以高度自觉责任感对待自己的本职工作。
判断题每个社会都要求教师既有高水准的专业知识,又有高尚的道德情操和高度的社会责任感。
判断题从教师规范体系他律到自律阶段的转化,从师德义务到师德良心的升华,才是教师个体意识、道德水平的提升和升华。