判断题期望效应的存在说明了认知者对认知对象是有影响的。
判断题不同教师专业成长所需的时间，经历大体相同。
判断题很多时候，父母对子女婚姻干涉的，反而有助于他们之间的相爱。
判断题个体社会化的结果就是抹杀了个性。
判断题丹塞路从其学习策略的定义出发，将学习策略划分为基本策略与辅助策略两类。
