（1）提供给学前儿童的材料要丰富多样，提供有表现力的材料，让学前儿童有与材料充分接触的机会。 （2）要把手工活动的基本技法教给学前儿童，在此基础上自由地进行想象、操作。 （3）手工活动可与游戏活动结合起来。 （4）养成学前儿童良好的手工活动的卫生习惯。
问答题学前儿童美术教育的年龄目标包括哪几个方面的内容？
问答题儿童涂鸦是一种积极的学习生活，这种学习生活表现在哪些方面？
名词解释什么是美术欣赏渐进性原则; 美术欣赏渐进性原则名词解释定义是什么?
名词解释什么是泥工中的拍压; 泥工中的拍压名词解释定义是什么?
名词解释什么是自由画; 自由画名词解释定义是什么?
