A.启发引导B.循循善诱C.春风化雨D.扬长避短
单项选择题“以人为镜,可以知得失”这句话体现了哪种教育方法?()
A.说理疏导方法B.榜样教育方法C.实践锻炼方法D.个别教育方法
单项选择题某校每周安排一个班级的师生负责校园环境的清洁及学校作息、教学秩序的维持和监督,这种做法有效地贯彻了德育教育中的()
A.制度育德法B.情境陶冶法C.自我修养法D.实际锻炼法
单项选择题班主任组织学生参观博物馆、纪念塔,以此对学生进行思想教育。这属于德育方法中的()。
A.说服法B.品德评价法C.榜样示范法D.陶冶教育法
单项选择题体谅或学会关心的道德教育模式形成于20世纪70年代,该模式把道德情感的培养置于中心地位。下列对该德育模式的观点的表述不正确的是()。
A.坚持人具有一种天赋的自我实现趋向B.把培养健全人格作为德育目标C.大力倡导民主的德育观D.强调观察学习是行为获得的基本学习方法
单项选择题陶行知任育才学校校长时,发现一个同学要拿砖头砸人,他制止后,不但没有批评,反而使用四颗糖果分别奖励他尊重老师,守时,正义感,敢于承认错误,促进学生积极反省,不断成长,这一案例体现的德育原则是()。
A.知行统一原则B.因材施教原则C.长善救失原则D.疏导性原则