问答题简述测验法的优点和缺点。
判断题从动机角度来说,大多数学生希望降低学习的风险性和模糊性。
判断题从行为主义看,动机取决于先前行为和刺激之间因强化而建立的牢固联系。
多项选择题促进学生自信心的策略主要有()。
A、设置合理目标 B、增强自我效能感 C、进行归因训练 D、合理奖赏促进学习参与策略
多项选择题一般来讲,学习任务对学生有三种价值()。
A、成就价值 B、内在价值 C、效应价值 D、心理价值