A.音乐表演、角色扮演、游戏参与B.声音探索、情感调动、教具辅助C.创编歌词、创编动作、创编节奏D.音乐表演、创编动作、创编节奏
单项选择题幼儿音乐教育活动目标设计的原则是()
A.体现发展性、系统性、游戏化、行为化B.体现发展性、系统性、系列化、行为化C.体现发展性、趣味性、系列化、行为化D.体现发展性、创造性、系列化、行为化
单项选择题幼儿音乐教育活动计划的要求不包括()
A.体现《纲要》精神;符合幼儿年龄发展特点与较高水平B.保持音乐教育与幼儿园整体教育统一性C.力求综合而具体,重点要突出,因地制宜,切实可行D.做到学习与借鉴、吸收与创新相结合
单项选择题趣味性在幼儿音乐作品中体现尤为明显。一般来说,为幼儿创作的音乐特点为()
A.篇幅短小,管弦乐队演奏,具有生动有趣、寓教于乐、富于想象B.篇幅较长,配器简单,具有生动有趣、寓教于乐、富于想象C.篇幅短小,配器复杂,具有生动有趣、寓教于乐、富于想象D.篇幅短小,配器简单,具有生动有趣、寓教于乐、富于想象
单项选择题幼儿音乐教育主要目标不包括()
A.幼儿音乐教育要促进幼儿的身心健康和全面发展B.幼儿音乐教育要促进幼儿的音乐审美情趣和能力的发展C.幼儿音乐教育要促进幼儿的逻辑思维能力的发展D.幼儿音乐教育要促进幼儿的音乐活动技能与能力的提升
单项选择题幼儿音乐活动的特点有()
A.生活化、趣味性、适宜性B.模仿性、趣味性、适宜性C.多样化、综合性、适宜性D.模仿性、游戏性、个体性