A.限制学生在生活中使用这些技能B.检查学生在小组活动中使用这些技能的情况C.保障学生有机会在课堂内练习使用这……

判断题探究学习的内容限于教学计划中的固定安排，不应该根据教学情境需要作出必要的调整。

判断题只有教师掌握良好的组织策略，安排好教学组织形式，不失时机地把握最佳时机，引导和调控课堂气氛，才能促进探究学习活动的顺利实施。

判断题合作学习中，学生小组学习法主要是通过成绩的评价来鼓励每个学生参与，只采用成绩评价非常有利于学生的学习。

判断题在小组合作开展探究活动时，一般只有好学生才有能力开展探究，教师注意引导好学生对探究活动的贡献即可。

判断题选择探究学习的内容时应以探究目标、学生学习的准备情况和学习特征为依据，不仅要注意科学性，还应注意个性化和社会化。