填空题关于儿童发展,“生成”的概念主要体现在:一、();二、();三、()。
填空题杜威把人的可塑性看作是形成习惯或发展的一定倾向的能力,习惯有两种形式:一是(),二是()。
填空题不同学科对儿童观是不一样的,在教育领域中人们曾用()来描述儿童的成长,后来更多地使用()这个概念,现在人们常用()一词来阐述。
填空题班主任工作从根本上讲是以()为最终目的。
填空题班级是学校为了(),按照()建立起来的,有目的、有计划的()的正式群体。