判断题人文课程的目标在于,通过向学生传递一定的“人文知识”,培养他们成为一个合格的社会公民。
判断题从不同类型知识的独特性质来看,社会课程的教学宜采用“实践教学”的模式,而人文课程的教学宜采用“讨论课”的形式。
判断题“教育必须树立教师的权威,反对学生对教师的公开反抗”这与“理性人”形象是相违背的。
判断题如果说,文艺复兴时期教育活动的首要法则是“遵循自然”,那么,19世纪的思想家们认为教育活动的首要原则就是“遵从理性”。
判断题现代的教育归根到底就是“存在的教育”,而不是“生存的教育”。