一是与所在社区的有关单位挂钩,该单位的工作人员义务帮助工作。有的担任兼职教师,有的帮助学校翻印、编写资料,更多的是参加学校的各种活动; 二是社区中的知名人士和家长代表联合组成教育委员会,发动社区内的单位和居民资助学校; 三是由家长选举成立家长工作委员会,直接参与学校管理。
问答题美国初等学校课程编制的类型主要有哪几种?
单项选择题日本的普及初等教育是从1872年颁布()开始的。
A.《总纲计划》 B.《基础教育法》 C.《教育令》 D.《学制》
单项选择题一些国家初等学校的“()”是有关社会科学方面的综合课程,它是将历史、地理或公民等学科综合而成的一门课程。
A.常识课程 B.综合课程 C.社会课程 D.人文课程
单项选择题()是世界上普及小学义务教育最早的国家之一,并不断延长国民义务教育年限。1936年规定6—14岁为国民义务教育期;1959年再一次延长为6—16岁,;其中包括小学和初中两个学习阶段。
A.英国 B.德国 C.美国 D.法国
单项选择题日本初等学校道德教育历来以()为主,强调设置课程的重要性。
A.直接法 B.启发法 C.榜样示范 D.行为实践