判断题为了巩固爬泳腿、臂配合技术，提高能力，可以采用25-50米反复游的方法。
判断题游泳教学中，对于学员因紧张害怕而引起的错误动作，可采用安全保护的方法纠正。
判断题游泳分解教学法的优点是简化教学过程，有利于较快地掌握复杂的技术动作。
判断题动作巩固与运用自如阶段，动作表现为日趋巩固与完善，逐渐形成动作自动化，游得更为轻松、自如、省力、熟练。
判断题游泳教学过程中，应该在粗略掌握动作阶段（泛化阶段）时及时发现与判断出学员错误的动作细节，把握改进技术的有利时机。
