二次世界大点之前与之后相比，世界上许多国家特别是发达国家的教育督导职能活动呈现了改善监督职能，强调、强化、扩大其指导职能的变化趋势。
问答题教育督导的基本职能是什么？
问答题在我国实施“督政”的意义何在？
问答题从教育督导的对象而言，教育督导的任务主要是两个方面？
问答题教育督导的意义？
问答题教育督导的涵义？
问答题教育的投资收益分析法的局限性？
问答题用人力需求预测法的局限性？
问答题运用人力需要预测法的具体步骤？
问答题编制教育计划的方法？
问答题教育计划的编制步骤？
问答题教育预测的内容有？
问答题教育预测在教育计划中的作用？
问答题教育计划与教育规划的异同？
问答题在实际中教育法规得不到有力实施的原因分析起来主要是？
问答题我国教育法制建设的整体尚不完善，还不能适应教育改革和发展的要求，具体问题主要有？
