判断题行动研究法最为直接简明的定义，是由胡森提出来的。
判断题最早将“行动”和“研究”这两个概念联系在一起的是美国联邦政府印第安人事务局局长约翰·柯立尔。
判断题行动研究始于社会活动领域。
判断题行动研究反思，是专业技术人员专业发展的一种有效途径。
判断题行动研究是最高层次的反思，也是促进专业技术人员专业发展的最好反思。
