（1）美是创造的结晶。仲夏夜群星灿烂，光辉熠熠，它的美是多层累突创的产物。 （2）星球群的存在，才能构成满天星斗。 （3）黑夜的环境，才能使星球的光照射出来。 （4）文化历史所积累下来的关于星空的种种神话和传说，成为星空之美的意蕴。 （5）观赏星空之美的人具有一定的审美素质、修养和能力。
问答题美感的深层心理特征有哪些？
问答题简述异化劳动与审美活动的关系。
问答题与抽象思维比较，意象思维有哪些特点？
多项选择题“人是世界的美”这一命题所包含的意思是（）。
A.有了人，世界才有美 B.世界的美是人创造的 C.世界上惟有人才是美的 D.世界上一切事物中惟有人最美 E.只有拥有自由意识的人，才能和美的对象发生关系
多项选择题美育与其他教育方式的不同特点是（）。
A.潜移默化的感性活动 B.自觉自愿的愉快教育 C.不是强制性的，所以可有可无 D.具有不可抗拒、使人不得不然的力量 E.并非纳入国民教育系列
