在教育目的方面,柏位图把培养执政者作为最高目标,卫国者次之,劳动者更次之。柏拉图之所以特别重视培养执政者,因为在他看来,国家的兴衰好坏取决于执政者,如果执政者理性发达,道德淳美,就能使国家兴旺发达,达于理想的境地,成为理想的国家。
问答题苏格拉底的“知识助产术”述评。
问答题试概括雅典教育体系的基本特点及其主要表现。
问答题试概括斯巴达教育体系的基本特点及其主要表现。
问答题试述雅典教育体系。
问答题试述斯巴达教育体系。
问答题古代埃及“宫廷学校”的产生。
填空题()是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家
填空题世纪六七十年代,为促进教育机会均等,英国工党政府将文法学校、技术中学和现代中学合并组建成新型中学。这种中学是()
填空题在现代欧美教育思潮中,主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是()。
填空题1862年,美国林肯总统批准了《莫雷尔法》,要求各州开办或资助农业和机械工艺类学院。这类学院被称为()。
填空题赫尔巴特提出的教学“形式阶段”的第3个阶段是()
填空题西欧中世纪后期产生的城市学校是一种()学校。
填空题骑士教育属于()教育
填空题在进步教育运动中,美国教育家沃特的主要贡献在于创立了()
填空题西欧中世纪的教会学校主要有修道院学校、()和()。