A.阶级性B.民族性C.整体性与个体性D.历史连续性E.创新性组织文化的特点包括（）……

多项选择题决策民主化的特征包括（）

A.决策观念的民主化
B.决策体制的合理化
C.决策方法的科学化
D.决策研究的公开化
E.决策的法制化

多项选择题领导者决定着组织运行与发展的（）

A.方向
B.层次
C.高度
D.水平
E.深度

多项选择题影响合作与竞争的因素有（）

A.个性特征
B.动机
C.信息沟通
D.群体规模
E.领导水平

多项选择题创造性行为的特点包括（）

A.有效性
B.首创性
C.有用性
D.适应性
E.主动性

单项选择题人们在组织变革的过程中，苟安现状，迷恋老的章程、秩序与习惯，表现为往往以各种借口反对变革，这是（）

A.依赖性心理
B.保守性心理
C.习惯性心理
D.求稳性心理

单项选择题下列不属于现代组织结构形式的是（）

A.事业部制
B.立体组织制
C.矩阵制
D.职能制

单项选择题对组织成员的工作成绩给予公平报酬和奖励，增强其成就感和荣誉感，满足其自尊需求。这属于（）

A.保健激励
B.成就激励
C.责任激励
D.情感激励

单项选择题吉林羊毛衫厂的全员塑形法提出理想的职工形象包括“三有”，“三有”是指（）

A.有事业心、有进取精神、有耐力
B.有事业心、有进取精神、有干劲和毅力
C.有进取精神、有耐力、有韧性
D.有干劲和毅力、有责任心、有民主意识

单项选择题当代行为改造型激励理论的代表人物斯金纳研究认为，人的行为可以分为两类，它们是（）

A.操作性行为与非操作性行为
B.操作性行为与学习性行为
C.操作性行为与答应性行为
D.学习性行为与答应性行为

单项选择题在各类强化方式中，最常用而有效的方式是（）

A.正强化
B.负强化
C.自然消退
D.惩罚

单项选择题动机是人们评价周围事物和进行学习的基础，能指导人们作出相应选择，从而使行为朝向特定的方向和预期的目标。这体现了动机的（）

A.始发机能
B.沟通机能
C.选择和导向机能
D.强化机能

单项选择题组织行为学中，把饥饿、口渴、睡眠、性欲等这类动机称为（）

A.原始动机
B.一般动机
C.习得动机
D.衍生性动机

单项选择题决策程序中，真正的“决策”阶段是（）

A.拟定和评估备选方案阶段
B.选择和决定方案阶段
C.实验实证阶段
D.评估和选择方案阶段

单项选择题领导生命周期理论模型不包括以下哪种领导类型（）

A.指令式领导
B.独断式领导
C.说服式领导
D.授权式领导

单项选择题知识经济条件下，组织与组织之间竞争取胜的决定性因素是（）

A.领导者的组织管理能力
B.领导者的有效创新能力
C.组织的整体创新能力
D.被领导者的有效创新能力