A.社会需求B.社会竞争C.服务对象的需求D.组织资源E.时间因素某医院制定护理人才培训计划，在计划的第一步评……

单项选择题制定计划时必须留有一定调节余地，以预防及减少不确定因素对计划实施可能产生的冲击是（）

A.整体性原则
B.系统性原则
C.重点原则
D.创新原则
E.弹性原则

单项选择题在赫茨伯格的领导理论中，下列哪个因素与工作环境和条件有关（）

A.激励因素
B.保健因素
C.环境因素
D.人际因素
E.情绪因素

单项选择题肾移植术后对病人应进行隔离的种类是（）

A.严密隔离
B.接触隔离
C.消化道隔离
D.保护性隔离
E.呼吸道隔离

单项选择题某医院、某科室的住院病人中，短时间内突然发生许多医院感染病例的现象是（）

A.医院感染散发
B.医院感染播散
C.医院感染流行
D.医院感染暴发
E.医院感染罹患

单项选择题孙某，男，28岁，高热、腹泻，诊断为细菌性痢疾，应对其进行（）

A.接触隔离
B.消化道隔离
C.严密隔离
D.昆虫隔离
E.保护性隔离

单项选择题某医院发生大规模甲型肝炎暴发，以下措施错误的是（）

A.查找感染源
B.对感染病人及同期住院病人进行详细的流行病学调查
C.进行消化道隔离措施
D.医院于36小时内报告当地卫生行政部门
E.当地卫生行政部门于24小时内逐级上报省卫生行政部门

单项选择题下列可以不接种乙肝疫苗的医护人员是（）

A.外科医生
B.监护病房护士
C.门诊护士
D.血液透析室护士
E.助产士

单项选择题在实施患者健康教育时，首先要进行的是（）

A.确定患者教育目标
B.分析患者的需求
C.制订患者教育计划
D.考虑患者教育的形式
E.评价教育需求

单项选择题不属于医院健康教育意义的是（）

A.提高患者依从性
B.心理治疗
C.消除致病因素
D.是影响家庭、社会和整个人群的治本措施
E.降低医疗成本

单项选择题患者在门诊诊疗过程中接受的健康教育称（）

A.住院教育
B.病房教育
C.随访教育
D.门诊教育
E.入院教育

单项选择题某高血压健康教育项目结束后，评估目标人群预防高血压知识水平的变化，属于健康教育评价中的（）

A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.结果评价
E.结局评价

单项选择题为了解健康教育计划的进展情况，发现存在问题并及时改进而进行的评是（）

A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.结局评价
E.总结评价

单项选择题健康教育计划总体目标的三个 W 是指（）

A.when，why，which
B.who，what，when
C.when，why，what
D.when，where，what
E.who，what，why

单项选择题影响目标行为的强化因素是（）

A.知识
B.医疗费用
C.态度、信念
D.个人的价值观
E.父母的劝告

单项选择题健康行为的影响因素中， 使行为动机和意愿得以实现的因素 指的是（）

A.心理因素
B.倾向因素
C.促成因素
D.强化因素
E.微观环境因素