(1)智力因素 高创造力者必有高智力、高智力却不能保证有高创造力;在一定的智商分数之下,二者有显著的正相关;在此之上,二者的相关不显著。 (2)人格因素 高创造性个体经常具有某些典型的人格将征,如独立性、自信、对复杂问题感兴趣、审美取向和冒险精神等。 (3)环境因素 (4)动机因素 动机因素中,内在动机更有利于个体创造性活动的产生和创造力的发挥与发展。
问答题简述遗忘的原因及其影响因素。
名词解释什么是焦虑障碍; 焦虑障碍名词解释定义是什么?
名词解释什么是动机; 动机名词解释定义是什么?
名词解释什么是心理测验; 心理测验名词解释定义是什么?
名词解释什么是问题解决; 问题解决名词解释定义是什么?
名词解释什么是心理学; 心理学名词解释定义是什么?
单项选择题去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。开始能做到这种程度的儿童,其认知发展处于()
A.感知运动阶段 B.前运算阶段2~7岁 C.具体运算阶段7~12岁 D.形式运算阶段11、12岁以后
单项选择题人的发展是指人类身心的生长和()
A.增强 B.变化 C.成熟 D.死亡
单项选择题根据目前心理年龄阶段划分的一般标准,青少年期的年龄段为()
A.6~12岁 B.12~18岁 C.18~28岁 D.18~45岁
单项选择题把失恋的挫折感转化为发奋学习的动力,这种心理防御方法称为()
A.升华 B.转移 C.文饰 D.压抑
单项选择题从发生早晚的角度看情绪与情感的差异,下列说法正确的是()
A.情绪发生早,情感产生晚 B.情绪发生晚,情感产生早 C.情绪情感同时产生 D.情绪情感都是与生俱来的
单项选择题人在认识活动中表现出来的思维方面的特征属于性格的()
A.态度 B.意志 C.情绪 D.理智
单项选择题脾气急躁、精力旺盛的人更多属于()
A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质
单项选择题动机可以分为生理性动机和社会性动机,下列不.属于社会性动机的是()
A.繁衍动机 B.交往动机 C.成就动机 D.工作动机
单项选择题信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是()
A.信息传播 B.人际沟通 C.人际吸引 D.人际关系