A.正式评价与非正式评价B.配置性评价与诊断性评价C.形成性评价与总结性评价D.常模参照评价与标准参照评价从教……

单项选择题学生对自己认知过程的认知策略称为学习的（）。

A.认知策略
B.元认知策略
C.资源管理策略
D.记忆策略

单项选择题针对课堂上开小差同学，教师故意把讲课音量突然提高．这是为了引起他们的（）。

A.有意注意
B.无意注意
C.有意后注意
D.无意后注意

单项选择题教师对教学工作采取冷漠的态度，在自身与工作对象间保持距离．这是教师职业倦怠的（）特征。

A.挫折感
B.耗竭感
C.去个性化
D.低个人成就感

单项选择题一个人认为自己考试失败是因为试题太难太偏。这种归因属于（）。

A.外部、不可控和不稳定归因
B.外部、可控和稳定归因
C.外部、不可控和稳定归因
D.外部、可控和不稳定归因

单项选择题某小学张老师利用晚上时间有偿辅导学生，该老师上班经常迟到、缺课，学校对其进行了多次批评教育无效。根据《中华人民共和国教师法》，可给予张老师（）的处理。

A.批评教育
B.经济处罚
C.行政处分或者解聘
D.拘役

单项选择题最早提倡终身教育的学者是法国教育家（）

A.布鲁纳
B.斯金纳
C.朗格朗
D.赞科夫

单项选择题（）明确规定：“国家举办各种学校，普及初等义务教育”，这是我国首次以法律形式确定在我国普及初等义务教育。

A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国宪法》
C.《中国教育改革和发展纲要》
D.《中共中央关于教育体制改革的决定》

单项选择题“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长。”以上这段我国古代关于“教学相长”的论述出自（）。

A.《论语》
B.《学记》
C.《礼记》
D.《中庸》

单项选择题教育优先发展又称教育先行或教育超前发展，其内涵主要是指（）

A.社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而超前投入
B.教育发展要先于或优于社会上其他行业和部门而先行发展
C.社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而投入；教育发展要先于社会上其他行业和部门而发展
D.社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而超前投入；教育发展要先于或优于社会上其他行业和部门而先行发展

单项选择题我国《教师法》明确指出：“教师是履行教育教学职责的（）”。

A.从业人员
B.执业人员
C.专业人员
D.工作人员

单项选择题应试教育和素质教育的本质区别是（）

A.是否面向全体学生
B.是否促进学生个体发展
C.能否培养学生的创新精神和创新能力
D.是否能提高学生的成绩

单项选择题国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出：教育应该使受教育者（），这一思想一经提出即获国际社会广泛认同，并被称为学习化社会的“四大支柱”。

A.“学会学习”“学会工作”“学会生存”“学会成长”
B.“学会学习”“学会工作”“学会共同生活”“学会成长”
C.“学会认知”“学会工作”“学会共同生活”“学会生存”
D.“学会认知”“学会做事”“学会共同生活”“学会生存”

单项选择题师德的灵魂是（）

A.关爱学生
B.提高修养
C.加强反思
D.提高业务水平

单项选择题建立家长QQ群是班主任实现（）角色的工作方法。

A.班级工作的领导者
B.学生健康成长的守护者
C.学校、家庭和社会的沟通者
D.学校教育计划的贯彻者

单项选择题课的类型一般分为两大类，即（）。

A.讲授课和练习课
B.讲授课和复习课
C.讲授课和实验课
D.单一课和综合课