A.终身学习B.为人师表C.关爱学生D.教书育人（）是教师职业的根本任务。……

单项选择题根据国家有关规定，经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织，应保证所招收的适龄儿童、少年接收义务教育，自行实施义务教育的，应当经（）教育行政部门批准。

A.省级人民政府
B.县级人民政府
C.乡、镇级人民政府
D.国务院

单项选择题《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》中指出把（）作为教育改革发展的动力。

A.促进公平
B.育人为本
C.提高质量
D.改革创新

单项选择题案例中李老师的思维训练方法被称为（）。

A.直觉训练法
B.自由联想法
C.头脑风暴法
D.假设演绎法

单项选择题小明同学一开始反复探索问题毫无结果，问题搁置后回过头来很快便找到解决方法，这种现象称为（）。

A.酝酿效应
B.顿悟现象
C.期望效应
D.暗示效应

单项选择题案例中影响“蜡烛实验”问题解决最主要的原因是（）

A.思维定势
B.功能固着
C.不能顿悟
D.不能迁移

单项选择题一名10岁（CA）儿童，在智力测验中测得的智龄（MA）是12岁，他的智商应该是（）。

A.83
B.100
C.120
D.110

单项选择题杨钰莹的甜蜜的歌声，老父亲的沉重的脚步，这可以用（）现象来解释。

A.感觉互补
B.联觉
C.感觉适应
D.感觉对比

单项选择题我们每天都在爬楼梯却不能清楚地说出每层楼的楼梯级数，这说明识记过程中（）的重要性。

A.识记的目的
B.材料的理解
C.识记材料的数量与性质
D.学习程度

单项选择题下列不属于迁移现象的是（）

A.闻一知十
B.触类旁通
C.举一反三
D.物以类聚，人以群分

单项选择题当人在做某件事情失败时，常常要去寻找原因，能够激发其动机的归因是（）。

A.任务不够
B.努力不够
C.运气不好
D.能力不够

单项选择题对少年期意志特点的描述，正确的是（）。

A.果断品质有发展、反应快，行动快，很少有轻率行为表现
B.自制能力有所增强，但自制力水平有局限性
C.坚韧性接近成熟，其行为不容易虎头虎尾
D.自觉性完全成熟.做事不需要他人监督

单项选择题关于创造性与智商的关系。下列正确的是（）

A.高智商者必有高创造性
B.高创造性者必有高于中等水平以上的智商
C.创造性与智商是线性关系
D.低智商也能产生高创造性

单项选择题一般认为，男生胆大、勇敢、粗心大意；女生胆小、心细、温柔，这体现的是心理学效应的（）。

A.晕轮效应
B.刻板效应
C.期望效应
D.投射效应

单项选择题学习者在具备了一定的技能之后，无论怎么练习成绩也不能继续提高，心理学把这种现象称为（）。

A.抑制现象
B.低谷现象
C.高原现象
D.挫折现象

单项选择题老师问学生：“哪些物体可以发出亮光？”小明同学一口气说出了很多如电灯泡、手电筒、节能灯、手机、电脑等常见的物体。小黄同学不仅说出了部分跟小明类似的常见物体，还说出了如萤火虫、黄金等不太容易想到的物体。据此可知（）。

A.小明思维的变通性和流畅性都好
B.小明思维的变通性和流畅性都不好
C.小明思维的流畅性好，变通性不好
D.小黄思维的流畅性好.变通性不好