A.行政渠道B.司法渠道C.仲裁渠道D.调节渠道教育法律救济的主要方式是（）……

单项选择题教师最基本的职业权利是（）

A.学术研究权
B.教育教学权
C.获取报酬权
D.参与学校管理权

单项选择题教育部在《关于全面贯彻教育方针减轻中小学生过重课业负担的意见》中明确规定，学校、教师不得按学生考分高低排列名次，张榜公布。这是为了保护未成年人的（）

A.财产权
B.隐私权
C.受教育权
D.姓名权

单项选择题下列属于最严重的行政处罚的是（）

A.财产罚
B.申诫罚
C.人身罚
D.行为罚

单项选择题在教育权利中最基本的教育权利是（）

A.家长的教育权利
B.国家的教育权利
C.学校的教育权利
D.学生的受教育权利

单项选择题道德行为选择的意志自由表现了人的（）

A.创造性和自主性
B.能动性和发展性
C.能动性和自主性
D.能动性和创造性

单项选择题根据我国《未成年人保护法》，对于违法犯罪的未成年人应实行（）

A.教育为主，惩罚为辅
B.惩罚为主，教育为辅
C.只能教育，不能惩罚
D.严厉惩罚，并从学校开除

单项选择题在我国教育法体系中，法的效力层次最低的是（）

A.教育行政法规
B.教育单行法
C.地方性教育法规
D.教育行政规章

单项选择题孔子说“举一隅，不以三隅反，则不复也”，这句话说明的学习现象是（）

A.学习定势
B.学习迁移
C.学习兴趣
D.学习习惯

单项选择题按照认知心理学的观点，机械学习有意义学习划分的主要依据是（）

A.新旧知识是否建立非人为实质性的联系
B.学习是否主动学习，反复练习
C.要学习主要内容是教师呈现还是由学生发现
D.学习的目的是解决问题还是获得知识

单项选择题萌萌原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，萌萌的这种行为消失了，根据加涅的学习结果分类，这里发生的是（）学习。

A.言语信息
B.态度
C.智慧技能
D.认知策略

单项选择题中小学心理健康教育的主要任务不包括（）

A.维护学生的心理健康
B.诊治学生的心理疾病
C.促进学生形成健康的心理素质
D.帮助学生树立有问题时的求助意识

单项选择题学生小敏在近端时间总是反复检查自己的考卷、作业、书包等，总认为试题有遗漏，作业没做完，书包里的东西没收完……这种行为表明他有（）倾向。

A.焦虑
B.过敏
C.强迫
D.怀疑

单项选择题学生在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，能放慢阅读速度或重，这主要属于元认知策略中的（）

A.计划策略
B.反馈策略
C.调节策略
D.资源管理策略

单项选择题教师通过学生在课堂中的表现来了解学生的学习状况，这种方法属于（）

A.调查法
B.观察法
C.实验法
D.调查法

单项选择题老师问妙妙：“你有兄弟吗？”，“兄弟叫什么名字？”“明明”，“明明有兄弟吗？”“没有”。按皮亚杰的儿童认知发展理论，妙妙的思维处于（）

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算的阶段