判断题在颜色视觉的发展中,5~7岁的儿童能正确命名常见的颜色。
判断题具体形象思维是运用概念、判断、推理等思维形式进行的思维。
判断题个性倾向系统包括需要与动机、兴趣、志向、世界观等要素。
判断题依恋是儿童对养育者最持久、最稳定的情感联系。
判断题到了内化阶段.稳定的态度和品德就形成了。
判断题表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏,没有区别。
判断题创造性与智力的关系是简单的线性关系。
判断题幼儿学习相对于学生学习而言,有其特殊性。
判断题在整个幼儿期,无意记忆与有意识记忆都在发展,一般来说,学前儿童无意识记忆的效果好于有意识记忆。
判断题记忆是一个人对自身经验的信息保存、加工和提取的心理过程。
判断题幼儿园在评价课程的过程中,只需看幼儿在园表现就可以了。
判断题幼儿生活自理的技能动作,不必专门进行培养和练习,幼儿在生活中自然而然就学会了。
判断题幼儿园日常生活活动都是一些生活照顾的活动,不一定列入教育计划。
判断题幼儿是通过游戏学习的,他们生活中所需的一切知识经验都可以在游戏中获得。
判断题游戏环境的创设应该做到玩具材料越丰富越好。