并列结合学习比上位学习和下位学习更简单、容易。

判断题在规定的时间内，被试所列出发散项目的范围越大，维度越多，说明他的变通性越强。

判断题社会环境中的各种影响往往会通过有意识记而被个体“潜移默化”地接受。

判断题“想起母亲的笑容”是一种想象。

判断题一面红旗不管在白天或晚上，人们都会把它知觉为红色，这是知觉的恒常性。

判断题有的观众喜欢“中国诗词大会”节目，是对诗词感兴趣，这是一种直接兴趣。

判断题注意是一种独立的心理过程。

判断题文化制约着教育内容及人们的教育观念和思想。

判断题隐性课程的影响是非预期、非计划性的，所以应尽量减少它对学生的影响。

判断题教学的首要任务是引导学生掌握系统的科学文化基础知识和基本技能。

判断题教师劳动的创造性表现为教育机智。

判断题《中小学幼儿园安全管理办法》第三十二条规定，学生在教学楼进行教学活动和晚自习时，学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序，同时安排人员巡查，防止发生拥挤踩踏伤害事故。

判断题《中华人民共和国教育法》第三十六条规定，学校及其他教育机构中的管理人员，实行专业技术职务聘任制度。

判断题《福建省“十三五”教育发展专项规划》提出，扩大师范生免费教育规模。重点培养小学、幼儿园教育男教师和农村小学分科型教师。

单项选择题下列关于课堂管理目标的描述，正确的是（）。 ①课堂的一切由教师做决定 ②争取更多的时间用于学习 ③争取更多的学生投入学习 ④帮助学生形成自我管理的能力

A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④

单项选择题富勒等人的研究认为，衡量教师是否成长成熟的重要标志之一，是能否自觉关注（）

A.生存
B.情境
C.学生
D.名望