填空题在经验学习中,以()为中心,他们通过积极参与实践,从真正参加的事件中获得直接经验,这是其他学习方法所不能达到的效果。
填空题讲授法在传授知识方面与其他方法一样有效,但在促进学生()和改变态度方面可能不如其他方法。
填空题在技能迁移过程中,两种技能的共同因素越(),迁移越明显。
填空题分段练习的优点是可以避免()和疲劳,是学习操作技能较为有效的方式。
填空题人本主义理论学家认为学习是人自我实现的过程,应该相信任何正常的学习者都能自己教育自己,发展自己的()。