A.道德属性B.专业属性C.权力本位D.好人主义“好官一定要是好人，但好人未必是好官”，这句话强调了领导工作的……

单项选择题领导的自然属性的一般标志是（）

A.统一意志
B.统一风格
C.统一管理
D.统一制度

问答题试论领导集体素质结构优化的基本原则。

单项选择题毛泽东指出：“必须及时掌握工作进程，交流经验，纠正错误……”，这句话体现的领导职能是（）

A.引导
B.组织
C.监督
D.协调

多项选择题不同年龄段的领导成员，在智力、体力、精力等方面表现出不同的优势和弱势。其中，青年领导干部的优势主要表现在（）

A.年富力强
B.成熟稳健
C.易于接受新事物
D.善于应对复杂局面
E.富有进取和创新精神

问答题结合领导作风的有关知识，提出解决上述问题的途径。

问答题该案例反映了哪种类型的领导作风，并分析存在的问题。

问答题试论现代领导发展的基本趋势。

问答题简述领导者节约时间的艺术。

问答题简述知人善任能力的主要表现。

问答题简述人才考核制度中主要考核的内容。

问答题简述科学决策的含义和特点。

问答题简述领导的协调职能。

多项选择题用头脑风暴法进行领导决策，应遵循的原则包括（）

A.自由畅言
B.强调数量
C.禁止评论
D.相互借鉴
E.辩论批驳

多项选择题领导体制中的分权制的优点体现在（）

A.权力分散和各自为政
B.因地制宜，应变能力突出
C.有利于发挥下级的主动性
D.有利于减轻领导工作负担
E.有利于提高领导工作效率

多项选择题领导者树立科学的政绩观的基本要求是（）

A.明确政绩就是领导者施政的积极成果
B.把追求上级满意作为创造政绩的出发点
C.要用全面的、实践的、群众的观点看待政绩
D.明确创造政绩的根本途径是求真务实
E.坚持创造政绩的目的是为了造福人民