A.提高学生感受美的能力B.培养学生鉴赏美的能力C.形成学生创造美的能力D.培养学生健康的身心素质E.培养学生……

多项选择题教师职业的最大特点是职业角色的多样化，一般来说，教师的角色包括（）

A.学生心灵的培育者
B.学生知识的传递者
C.良好形象的示范者
D.学生沟通需要的交流者
E.教学活动的设计者、组织者和管理者

多项选择题我国政府一向关心和重视儿童的生存、保护和发展工作，制定了（）等一系列相关法律以保护其合法权益。

A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国婚姻法》
D.《中华人民共和国教育法》
E.《中华人民共和国义务教育法》

多项选择题家庭是人生的第一所学校，以下有关学校与家庭教育的论述正确的是（）

A.教育子女是家庭的基本社会职能
B.家庭教育是学校教育的基础和补充
C.学生的发展主要靠学校教育，家庭教育并不重要
D.只要学校和家庭相互支持和配合，就能够促进学生的健康发展
E.家庭教育决定学校教育的质量

多项选择题根据评价在教学过程中作用的不同，教学评价可分为（）

A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.相对性评价
E.绝对性评价

单项选择题学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式称为（）

A.学生文化
B.学校文化
C.学校传统
D.学习制度

单项选择题教育科学研究报告的题目一般不超过（）个字。

A.10
B.15
C.20
D.25

单项选择题被称为“危险期”或“心理断乳期”的是（）

A.幼儿期
B.儿童期
C.少年期
D.青年期

单项选择题创立教学过程最优化理论的教育家是（）

A.赞科夫
B.巴班斯基
C.苏霍姆林斯基
D.布卢姆

单项选择题主张根据儿童的兴趣和能力设计教育活动的教育家是（）

A.杜威
B.洛克
C.布鲁纳
D.赫尔巴特

单项选择题在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是（）

A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则

单项选择题教师按照一定的教学要求提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（）

A.讨论法
B.谈话法
C.讲授法
D.实验法

单项选择题打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力和学习成绩编班属于（）

A.内部分组
B.外部分组
C.班级授课
D.个别教学

单项选择题将心理学首次引入教育学的是（）

A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.裴斯泰洛齐
D.亚里士多德

单项选择题人口学家研究发现，人们的受教育程度与生育欲望的关系是（）

A.正比
B.反比
C.持平
D.没有关系

单项选择题衡量一个国家或地区基础教育水平的重要标志是（）

A.信息技术
B.教科书
C.教育普及化水平
D.高等学校入学人数