A.10 B.15 C.20 D.25
单项选择题被称为“危险期”或“心理断乳期”的是()
A.幼儿期 B.儿童期 C.少年期 D.青年期
单项选择题创立教学过程最优化理论的教育家是()
A.赞科夫 B.巴班斯基 C.苏霍姆林斯基 D.布卢姆
单项选择题主张根据儿童的兴趣和能力设计教育活动的教育家是()
A.杜威 B.洛克 C.布鲁纳 D.赫尔巴特
单项选择题在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成对所学事物的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是()
A.直观性原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则
单项选择题教师按照一定的教学要求提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是()
A.讨论法 B.谈话法 C.讲授法 D.实验法
单项选择题打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力和学习成绩编班属于()
A.内部分组 B.外部分组 C.班级授课 D.个别教学
单项选择题将心理学首次引入教育学的是()
A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.裴斯泰洛齐D.亚里士多德
单项选择题人口学家研究发现,人们的受教育程度与生育欲望的关系是()
A.正比 B.反比 C.持平 D.没有关系
单项选择题衡量一个国家或地区基础教育水平的重要标志是()
A.信息技术 B.教科书 C.教育普及化水平 D.高等学校入学人数
单项选择题以下不属于学生学业成绩检查中平时考查的是()
A.口头提问 B.检查书面作业 C.阶段性学业成绩检测 D.口试