A.出现菌群移位B.出现二重感染C.出现菌群交替症D.正常菌群的结构和数量发生暂时性变动E.正常菌群的结构和比……

单项选择题需要预防性使用抗生素的是（）

A.脑脊液鼻漏者
B.甲状腺手术
C.疝修补术
D.扁桃体摘除术
E.子宫肌瘤切除术

单项选择题不属于感染性废弃物的是（）

A.传染患者的生活垃圾
B.传染患者使用过的注射器
C.传染患者的分泌物
D.传染病房整修时的建筑垃圾
E.实验室所用的病原株培养基

单项选择题普通病房治疗室空气培养细菌总数的卫生学标准为（）

A.≤10CFU/m³
B.≤50CFU/m³
C.≤100CFU/m³
D.≤200CFU/m³
E.≤500CFU/m³

单项选择题护理健康教育学的相关理论包括（）

A.教育学理论
B.行为学理论
C.传播学理论
D.预防医学理论
E.以上都是

单项选择题以下对人际传播特点的描述，错误的是（）

A.反馈及时
B.情感交流为主
C.面对面的交流方式
D.全身心地传播
E.无法估计受传者的接受程度

单项选择题通过不断的学习、环境的影响，人类的行为是在不断发展变化的，这是指人类行为的（）

A.目的性
B.差异性
C.可塑性
D.主动性
E.被动性

单项选择题下列属于出院教育内容的是（）

A.医院的规章制度
B.所患疾病的病因
C.探视方式
D.定期复查
E.心理辅导

单项选择题人类行为区别于动物行为的重要标志为（）

A.协作性
B.自主性
C.目的性
D.可塑性
E.差异性

单项选择题常用的健康传播途径不包括（）

A.口头传播
B.文字传播
C.形象传播
D.电子媒介传播
E.技能传播

单项选择题广义的医院健康教育是（）

A.对患者及家属进行健康教育
B.对患者、家属及陪护人员进行健康教育
C.对医务人员及社区人群进行健康教育
D.对患者、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育
E.对医务人员、患者进行健康教育

单项选择题小组讨论需要拟定的讨论提纲不包括（）

A.讨论目的
B.讨论问题
C.讨论形式
D.讨论内容
E.预期目标

单项选择题当健康教育者想进一步深入了解教育对象拒绝戒烟的原因时，常采用的提问方式是（）

A.封闭式提问
B.开放式提问
C.探索式提问
D.偏向式提问
E.复合式提问

单项选择题在健康传播中，受者对信息的接受、理解、记忆具有（）

A.选择性
B.主动性
C.被动性
D.强制性
E.顺从性

单项选择题计划工作的核心是（）

A.实施
B.决策
C.监督
D.反馈
E.结果

单项选择题在不违背原则的前提下为实现目标做出让步、妥协与变通，体现了协调的（）

A.意外性
B.灵活性
C.原则性
D.目标性
E.合理性