当健康教育者想进一步深入了解教育对象拒绝戒烟的原因时，常采用的提问方式是（）

单项选择题在健康传播中，受者对信息的接受、理解、记忆具有（）

A.选择性
B.主动性
C.被动性
D.强制性
E.顺从性

单项选择题计划工作的核心是（）

A.实施
B.决策
C.监督
D.反馈
E.结果

单项选择题在不违背原则的前提下为实现目标做出让步、妥协与变通，体现了协调的（）

A.意外性
B.灵活性
C.原则性
D.目标性
E.合理性

单项选择题护士长在处理两个护士的冲突，采用的方法是大事讲原则小事讲风格，此做法是（）

A.压制冲突
B.不予理睬
C.和平共处
D.推延
E.第三者仲裁

单项选择题美国管理学家莱金提出的ABC时间管理方法中，C级目标指（）

A.必须完成的目标
B.最重要的目标
C.较重要的目标
D.很想完成的目标
E.不太重要的目标

单项选择题以下不属于现代管理基本原理的是（）

A.效益原理
B.人本原理
C.动态原理
D.系统原理
E.目标原理

单项选择题人员管理的意义不包括（）

A.可以选聘、使用优秀人才
B.可提高工作效率
C.可充分调动人员的积极性
D.可提供人力资源储备
E.可以杜绝人员犯错误

单项选择题属于护理环节质量评价常用评价指标的是（）

A.执行医嘱准确率
B.基础护理合格率
C.临时医嘱执行是否及时
D.是否以患者为中心
E.心理护理数量及质量

单项选择题根据纠偏措施的作用环节不同，采取的相应控制措施有（）

A.质量控制
B.定期控制
C.整体控制
D.间接控制
E.前馈控制

单项选择题在PDCA循环中，按照拟定的质量计划、目标、措施及分工要求付诸行动的阶段称为（）

A.计划阶段
B.执行阶段
C.检查阶段
D.反馈阶段
E.提高阶段