A.马尔柯夫预测法B.德尔菲预测法C.回归预测法D.教育专家个人预测法通过研究动态系统的状态和状态变化过程来推……

单项选择题分析人口总数、出生率、死亡率、人口年龄构成、学龄人口等影响教育发展规模的人口指标，就能比较准确地预测未来教育所应承担的义务教育任务，这体现了教育预测的（）

A.延续性原理
B.相关性原理
C.相似性原理
D.阶段性原理

单项选择题将教育预测划分为宏观预测和微观预测，其划分依据是（）

A.教育预测的范围
B.教育预测方法的性质
C.教育预测时间的长短
D.使用预测方法的多少

单项选择题对拒不送子女入学接受义务教育，经教育、罚款、处罚仍不改正的，可予以行政拘留制裁。但行政拘留必须申请公安机关执行，教育行政机关不得自行拘留，这符合教育行政执法中的（）

A.合法性原则
B.合理性原则
C.越权无效原则
D.应急性原则

单项选择题根据我国法律授权，我国有权制定教育行政法规的机关为（）

A.国家最高权力机关
B.国家教育行政机关
C.地方权力机关
D.学校

单项选择题将教育政策区分为方针、策略和行动准则等不同层次的依据是（）

A.教育政策的主体
B.教育政策的内容及作用
C.教育政策的构成要素
D.教育政策的性质

单项选择题不少国家注重建立庞大的信息咨询中心，为地方教育提供丰富的统计数据和教育资料，进行各种教育咨询，这体现了教育管理的（）

A.计划职能
B.经营职能
C.教育职能
D.服务职能

单项选择题现代行政学的创始人是（）

A.斯奈登
B.佩恩
C.施泰因
D.梅奥