（1）社会性； （2）群体性； （3）计划性； （4）专业性
名词解释什么是托幼机构教育质量评价; 托幼机构教育质量评价名词解释定义是什么?
名词解释什么是直接指导; 直接指导名词解释定义是什么?
名词解释什么是幼儿园课程; 幼儿园课程名词解释定义是什么?
名词解释什么是儿童观; 儿童观名词解释定义是什么?
单项选择题无论是教育行政人员、幼教科研人员，还是幼儿教师和园、所领导，在对托幼机构教育质量作评价时，都必须遵循一般的评价标准。它体现了托幼机构教育质量评价的（）
A.目的性特点 B.专业性特点 C.多元性特点 D.统一性特点
