名词解释什么是幼儿园教育; 幼儿园教育名词解释定义是什么?
名词解释什么是学前儿童美育; 学前儿童美育名词解释定义是什么?
单项选择题幼小衔接中幼儿在入学前需要做好生理准备和()
A.学习准备 B.物品准备 C.心理准备 D.生活准备
单项选择题幼儿园的主导活动是游戏,小学教育以课堂教学为主要形式,反映了小学教育和幼儿园教育()
A.办学性质不同 B.教育内容不同 C.教学方法不同 D.儿童主导活动不同
单项选择题为顺利实现家园衔接,家庭需要做好的工作是()
A.进行生活常识教育 B.开展游戏活动 C.调整作息时闯培养自理和卫生习惯 D.进行家访和环境布置
单项选择题由家长提出育儿过程中遇到的疑难问题,由园长、有经验的老师或专业人员给予解答的家园联系方式是()
A.家长会 B.家庭教育咨询 C.家庭联系册 D.家长座谈会
单项选择题合格幼儿教师要具有的教育理念是()
A.师德为先,幼儿为本,能力为重,终生学习 B.素质为重,全面发展,终生学习 C.百年大计,教育为本 D.民主、法制、自由、平等、博爱
单项选择题我国在职教师为适应岗位要求,须及时更新教育观念,不断提高业务水平所进行的岗位培训,时间要求是每五年累计不少于()
A.120学时 B.220学时 C.240学时 D.360学时
单项选择题教育部2011年10月8日颁布的《教师教育课程标准(试行)》中对幼儿教师课程目标提出三个方向“教育信念与责任“‘教育知识与能力“‘教育实践与体验”。该标准属于幼儿教师的()
A.职前专业准备标准 B.职业准入标准 C.合格教师标准 D.优秀教师标准
单项选择题一大班幼儿练习梳辫子,她从中间将头发分成两半,两根小辫扎好后发现中间有一缕头发没扎进去,就用剪刀把它剪掉,感觉头发就梳好了。这一现象反映出幼儿教师蜉劳动对象具有的特点是()
A.幼稚性 B.细致性 C.全面性 D.主体性
单项选择题幼儿教师通过家园沟通本、家长园地、家长约谈、校讯通短信平台等方式与家长保持经常性联系,通过家访了解幼儿的家庭环境及状况,帮助家长提高教育能力。这些傲法表明幼儿教师行使的角色是()
A.幼儿身心健康的养护者 B.教育性环境的创设者 C.沟通幼儿和社会的中介 D.家长的支持者和帮助者
单项选择题对幼儿园具体、微观现象的某一方面进行评判,如园舍卫生、院长岗位职责、教师学历资格等的评估,此类评价即()
A.局部评价 B.区域评价 C.整体评价 D.单纯评价
单项选择题自然环境教育和数学教育属于幼儿园的()
A.健康领域 B.语言领域 C.科学领域 D.社会领域
单项选择题下列与我国幼儿园教育地位不一致盼说法是()
A.幼儿园教育属于基础教育 B.幼儿园教育属于我国教育体系中的启蒙阶段 C.幼儿园教育是学校教育和终身教育的奠基阶段 D.幼儿园教育已纳入义务教育的范畴
单项选择题“溺爱型”家庭教养方式的特点是()
A.高要求、高反应 B.高要求、低反应 C.低要求、高反应 D.低要求、低反应