课件是用来控制计算机实现教学功能的软件，它是教学内容与教学逻辑的结合体，计算机通过具体的课件完成对学生的指导或为学生提供学习工具与环境课件的使用者是教师，其主要作用是辅助教师开展教学工作。（）

判断题声波的振幅决定响度，频率决定音色，谐波成分决定了音调。（）

判断题在学习中同时使用视听觉两种感觉通道传递信息，效果不如视觉或听觉单独的感觉通道，因为对学习者造成了信息干扰。（）

判断题信息加工理论认为，人的短时记忆一次只能记住个项目。（）

单项选择题以下不属于布鲁姆的认知目标分类的选项是（）。

A.识记、领会
C.综合、评价
B.运用、分析
D.价值评价、性格化

单项选择题以下关于概括—列举类型学习风格描述不正确的是（）。

A.具体一序列型风格的学习者喜欢通过直接的动手经验学习，希望教学组织得逻辑有序。采用学习手册、程序教学、演示和有指导的实验练习，对他们的学习效果最佳
B.具体—随机型风格的学习者能通过试误法，从探索经验中迅速得出结论。他们喜欢喜欢阅读和听课的教学方法
C.抽象一序列型风格的学习者善于理解以逻辑序列呈示的词语的和符号的信息，因而喜欢阅读和听课的教学方法
D.抽象一随机型风格的学习者特别善于从演讲中抓住要点，理解意思。此外，他们还能对演讲者的声调和演讲风格做出反应。对这类学习者来说.参加小组讨论、听穿插问答的讲授、看电影和电视的学习效果较好