A.方向B.层次C.高度D.水平E.深度领导者决定着组织运行与发展的（）……

多项选择题影响合作与竞争的因素有（）

A.个性特征
B.动机
C.信息沟通
D.群体规模
E.领导水平

多项选择题创造性行为的特点包括（）

A.有效性
B.首创性
C.有用性
D.适应性
E.主动性

单项选择题人们在组织变革的过程中，苟安现状，迷恋老的章程、秩序与习惯，表现为往往以各种借口反对变革，这是（）

A.依赖性心理
B.保守性心理
C.习惯性心理
D.求稳性心理

单项选择题下列不属于现代组织结构形式的是（）

A.事业部制
B.立体组织制
C.矩阵制
D.职能制

单项选择题对组织成员的工作成绩给予公平报酬和奖励，增强其成就感和荣誉感，满足其自尊需求。这属于（）

A.保健激励
B.成就激励
C.责任激励
D.情感激励

单项选择题吉林羊毛衫厂的全员塑形法提出理想的职工形象包括“三有”，“三有”是指（）

A.有事业心、有进取精神、有耐力
B.有事业心、有进取精神、有干劲和毅力
C.有进取精神、有耐力、有韧性
D.有干劲和毅力、有责任心、有民主意识

单项选择题当代行为改造型激励理论的代表人物斯金纳研究认为，人的行为可以分为两类，它们是（）

A.操作性行为与非操作性行为
B.操作性行为与学习性行为
C.操作性行为与答应性行为
D.学习性行为与答应性行为

单项选择题在各类强化方式中，最常用而有效的方式是（）

A.正强化
B.负强化
C.自然消退
D.惩罚

单项选择题动机是人们评价周围事物和进行学习的基础，能指导人们作出相应选择，从而使行为朝向特定的方向和预期的目标。这体现了动机的（）

A.始发机能
B.沟通机能
C.选择和导向机能
D.强化机能

单项选择题组织行为学中，把饥饿、口渴、睡眠、性欲等这类动机称为（）

A.原始动机
B.一般动机
C.习得动机
D.衍生性动机

单项选择题决策程序中，真正的“决策”阶段是（）

A.拟定和评估备选方案阶段
B.选择和决定方案阶段
C.实验实证阶段
D.评估和选择方案阶段

单项选择题领导生命周期理论模型不包括以下哪种领导类型（）

A.指令式领导
B.独断式领导
C.说服式领导
D.授权式领导

单项选择题知识经济条件下，组织与组织之间竞争取胜的决定性因素是（）

A.领导者的组织管理能力
B.领导者的有效创新能力
C.组织的整体创新能力
D.被领导者的有效创新能力

单项选择题区分冲突是功能正常还是失调的指标是群体的（）

A.竞争程度
B.合作程度
C.工作绩效
D.凝聚力

单项选择题影响个体对他人采取不同行为方式的决定性因素是（）

A.个性特征
B.需要与动机
C.态度与情感
D.人生观