A.手段一目的分析法B.爬山法C.尝试法D.逆向推理法问题解决过程中使用的启发式策略不包括（）……

单项选择题有经验的司机，在正常开车时，可以顺利地与别人交流。此时他的动作技能处在（）。

A.认知阶段
B.联系形成阶段
C.动作模仿阶段
D.自动化阶段

单项选择题为考核学生是否达到教育教学目标及达标的程度而进行的测验是（）

A.预测性测验
B.形成性测验
C.诊断性测验
D.总结性测验

单项选择题根据教师成长五阶段理论，教师发展的基本目标是（）。

A.高级新手阶段
B.胜任水平
C.熟练水平
D.专家水平

单项选择题教学评价的功能不包括（）。

A.激励功能
B.诊断功能
C.导向功能
D.补偿功能

单项选择题下列关于教学直观性原则表述不正确的是（）。

A.教学直观包括语言直观、实物直观和模像直观
B.教学中较多选用现代化教学手段
C.直观教学主要由学生年龄特征决定
D.直观教学不应该与讲解配合

单项选择题下列关于课程标准表述不正确的是（）。

A.课程标准是教材编写、教学及评价的依据
B.课程标准是按学科门类的
C.课程标准应该包括教学的重点和难点内容
D.课程标准是国家课程的基本纲领性文件

单项选择题中小学综合实践活动不属于（）。

A.经验性课程
B.综合性课程
C.三级管理课程
D.学科性课程

单项选择题关于终身教育思想表述不正确的是（）。

A.终身教育使教育成为有效的、公正的、人道的事业
B.终身教育谋求各类教育之间的联系和统一
C.终身教育不包括非正规教育
D.终身教育已被不同社会制度的国家普遍接受

单项选择题以下关于教师表述不正确的是（）。

A.教师属于国家公务员
B.教师是学习者和研究者
C.教师是学生的朋友
D.师范教育的产生促使教师培养走向专门化

单项选择题下列关于学生本质属性论述不正确的是（）

A.学生是具有发展潜能的人
B.学生是一个完整的人
C.学生是以升学为主要任务的人
D.学生是具有主观能动性的人

单项选择题我国教育目的主要是培养社会主义事业的（）。

A.接班人
B.建设者
C.建设者和接班人
D.劳动者

单项选择题良好班集体的基本特征有（）、有效的共同行为规范、共同的心理归属感。

A.明确的共同目标、共同的舆论基础
B.明确的共同目标、共同的活动基础
C.明确的共同目标、公认的班级核心
D.共同的活动基础、公认的班级核心

单项选择题认为教育目的是由社会需要决定的代表人物是（）。

A.孟子
B.卢梭
C.涂尔干
D.洛克

单项选择题人的身体发展遵循由“中心向周围发展”规则，说明人的身心发展具有（）特征。

A.不平衡性
B.顺序性
C.阶段性
D.差异性

单项选择题“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”其教育观点属于（）

A.遗传决定论
B.教育万能论
C.环境决定论
D.二因素论