A.教师属于国家公务员 B.教师是学习者和研究者 C.教师是学生的朋友 D.师范教育的产生促使教师培养走向专门化
单项选择题下列关于学生本质属性论述不正确的是()
A.学生是具有发展潜能的人 B.学生是一个完整的人 C.学生是以升学为主要任务的人 D.学生是具有主观能动性的人
单项选择题我国教育目的主要是培养社会主义事业的()。
A.接班人 B.建设者 C.建设者和接班人 D.劳动者
单项选择题良好班集体的基本特征有()、有效的共同行为规范、共同的心理归属感。
A.明确的共同目标、共同的舆论基础 B.明确的共同目标、共同的活动基础 C.明确的共同目标、公认的班级核心 D.共同的活动基础、公认的班级核心
单项选择题认为教育目的是由社会需要决定的代表人物是()。
A.孟子 B.卢梭 C.涂尔干 D.洛克
单项选择题人的身体发展遵循由“中心向周围发展”规则,说明人的身心发展具有()特征。
A.不平衡性 B.顺序性 C.阶段性 D.差异性
单项选择题“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”其教育观点属于()
A.遗传决定论 B.教育万能论 C.环境决定论 D.二因素论
单项选择题“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的提出者是()
A.蔡元培 B.黄炎培 C.陶行知 D.杨贤江
单项选择题某初级中学为了追求升学率而取消年级排名靠后的部分学生参加中考资格。该学校做法侵犯了这些学生的()
A.人格尊严 B.隐私权 C.受教育权 D.教育权
单项选择题以下选项不属于学习现象的是()
A.模仿 B.视觉适应 C.经典条件反射 D.操作条件反射
单项选择题“一个坏的老师奉送真理,一个好的老师则教人发现真理”的提出者是()。
A.第斯多惠 B.赞科夫 C.马卡连柯 D.洛克