研究性学习既是一门课程，又是一种学习方式。-找考题网

判断题教学评价的目的是帮助“创造适合儿童的教育”。

判断题教学过程是一种特殊的认识过程。

判断题课程标准是对教学内容特别是知识点和单项技能的具体规定。

判断题教学课件的运用约束了学生思维能力的发展。

判断题教学评价就是对教学活动及其结果进行的评价判断。

判断题教学过程就其本质而言是学生间的交往活动。

判断题所有的教学目标都可以用量化的方式来检测。

判断题教师教学实践研究的着眼点是回答“做什么”“怎么做”的问题。

判断题教师专业发展是指教师个体成长为优秀教师的过程。

判断题良好的专业自我能够使教师形成符合自己志趣、能力和个性的独特教学风格。

判断题教育通过影响人的生态意识引发自觉保护环境的行为。

判断题19世纪法国学者利托尔诺认为，人类的教育起源于动物界的生存本能活动。

判断题广义的教育是指教育者根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响的活动。

判断题班主任因担心安全问题而取消应该组织的班级活动是一种不负责任的表现。

判断题在我国班级管理的实践中，当前采用最多的是民主型领导方式。