（1）教师—儿童的“代言人”儿童一教师的“应声虫”。 （2）教师—“抛球者”，儿童一教师的“接球者。 （3）教师—规则的维护者，儿童一规则的执行者。 （4））儿童—教师的“玩具”，教师一“玩具”的操纵者。
问答题简述集体教学中做好班级管理工作的注意点。
问答题简述幼儿行为辅导的具体技术方法。
问答题简述幼儿园户外环境的构成。
问答题简述幼儿教师的教育机智。
名词解释什么是课程设计; 课程设计名词解释定义是什么?
