A.通过与求助者的初步接触评估求助对象的问题，并与求助对象协商能否成为自己的服务对象B.对求助者的问题进行分析……

单项选择题关于社会工作的专业价值观，下列描述中错误的是（）。

A.是社会工作的灵魂
B.是指社会工作者在从事专业服务时所遵循的理念、指导思想和伦理道德
C.强调个人和群体的生存权利和发展权利
D.是指社会工作者自身的真实的价值观

单项选择题下列关于社会工作功能的表述，其中不正确的是（）。

A.社会工作的功能分为对于服务对象和对于社会两大层面
B.从服务对象来看，社会工作可以促进服务对象正常生活和人与环境的相互适应
C.从社会层面来看，社会工作可以起到维护社会秩序、促进社会和谐的作用
D.社会工作可以为服务者带来声望和地位

单项选择题下列关于社会工作的理解中，与国际上通行的社会工作比较接近的是（）。

A.普通社会工作
B.一种行政性、非专业化的社会工作
C.由受过社会工作专业训练的人士开展的助人活动
D."义工"工作

单项选择题（）是以监管行为为主，目的在于减少偏差和统一行动。

A.指导性策划
B.问题解决策划
C.方案发展策划
D.管制性策划

单项选择题张大爷是社会工作者小宇的案主，小宇在接案到现在经历了大约2个月的时间，完成了所有的服务，开始准备结案。但是张大爷已经习惯了每周一次的见面和约谈，而且对小宇还产生了很强的依恋，小宇不方便用直接的形式告诉张大爷他要结案，并且也要和张大爷结束专业的关系，这时小宇选择了在最后的两次服务中由约谈改为和张大爷打电话。小宇这是在使用（）的形式来结案。

A.间接暗示服务对象
B.降低情绪暗示服务对象
C.变化联系方式
D.缩短服务时间

单项选择题社区居民骨干的培养一般会采取（）方式进行。

A.集中辅导
B.个别辅导
C.直接辅导
D.间接辅导

单项选择题（）注重任务目标的实现，以解决实质社会问题为主要工作取向。

A.地区发展模式
B.社区行动模式
C.社区照顾模式
D.社会策划模式

单项选择题社区是居住于某一地理区域，具有（）、社会互动及服务体系的一个人群。

A.组织联系
B.共同语言
C.共同关系
D.相互合作

单项选择题一名中学生晚自习时玩手机，被老师发现后没收。这名学生心怀不满，在老师走后吐了一口痰，老师发现后让其把痰舔干净。在该老师的监督下，学生不得不舔干净自己吐的痰。学生家长认为老师的行为侵犯了学生的人格尊严，将老师和学校同时告上法庭，要求公开赔礼道歉，并赔偿精神抚慰金。经法庭主持调解，双方达成和解协议，起诉被撤回。由此案可以看出学校、老师在对未成年人培养教育方面应当（）。

A.对未成年人实施素质教育
B.对未成年人关爱和尊重
C.开展未成年人成长教育
D.对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育

单项选择题（）是未成年人最基本的权利。

A.生存权
B.发展权
C.受保护权
D.受教育权

单项选择题某社区地处经济不发达地区，社区内居民经济收入低，住房拥挤，服务设施简陋。社区内青少年初中毕业便辍学在家，他们结帮成派，经常在社区内闲荡，出入网吧，或者进出游戏机房，或者在小店喝酒。最近，这群青少年团伙与其他团伙发生争执，社区居民对此深为不满，已向附近派出所投诉。社会工作者李老师走访了团伙中几个青少年的家庭，发现他们大都是单亲家庭的子女，跟着爷爷奶奶住，由于无法管教他们，家庭内经常发生祖孙冲突。李老师走访了与之相关的学校、派出所、居委会等部门，发现已有记者注意到此类问题，也都希望能够采取措施改善这些青少年的状况。李老师决定协调社区的各种力量来解决问题，在多方协商和研讨下，制定了一系列的计划。本案例中能够反映（）在青少年社区工作中的运用。

A.社区照顾模式
B.社区策划模式
C.互动模式
D.地区发展模式

单项选择题我国社会政策的高层次目标追求的是（）。

A.社会公平
B.社会服务
C.社会稳定
D.提高生活质量

单项选择题在低保金申请的过程中，管理审批机关应当在其自接到申请人提出申请之日起的（）办结审批手续。

A.15日内
B.30日内
C.45日内
D.60日内

单项选择题社会工作者王刚从其朋友与李阳的谈话中得知，李阳有一天晚上出门将一位老大爷撞倒后趁老大爷看清自己之前溜走了，但又害怕老大爷出事，悄悄给急救中心打了电话。后来他从街坊的谈话中得知，老大爷摔成了脑震荡。李阳害怕承担责任，但又良心不安，不知该如何是好，遂请求社会工作者王刚帮忙。针对此事，王刚需要面对的问题是（）。

A.情、理、法问题
B.保密问题
C.自决原则和知情同意问题
D.个人利益与社会责任问题

单项选择题人类行为的形成是比较复杂的机制，社会工作者在认识案主的行为时，需要对人类行为形成机制的基本观点有所了解，由此指导社会工作者全面、有效地认识案主行为的形成过程。社会工作所支持的这种基本观点是（）。

A.人类行为都是基因遗传的结果
B.人类行为都是后天环境塑造的结果
C.人类行为都完全由心理因素驱动
D.人类行为都是生理、心理和社会之间交互作用的结果