A.圆形B.正方形C.三角形D.长方形儿童最早能够辨别的图形是（）……

单项选择题婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（）

A.生理性需要
B.情绪表达性需要
C.自我调节性需要
D.社会性需要

单项选择题儿童最早出现的思维是（）

A.抽象思维
B.逻辑思维
C.直觉行动思维
D.具体形象思维

单项选择题从方位知觉的发展顺序来看，（）就能够辨别前后。

A.3岁的幼儿
B.4岁的幼儿
C.5岁的幼儿
D.6岁的幼儿

单项选择题小班的幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是（）

A.以想象过程为满足
B.想象内容零散
C.想象受情绪影响
D.想象具有夸张性

单项选择题幼儿词汇量快速发展的时期是（）

A.2～3岁
B.3～4岁
C.4～5岁
D.5～6岁

单项选择题“视觉悬崖”可以测查婴儿的（）

A.深度知觉
B.方位知觉
C.大小知觉
D.形状知觉

单项选择题正常婴儿主要依靠何种感觉定位（）

A.视觉
B.听觉
C.触觉
D.运动觉

单项选择题心理过程包括（）

A.认知过程、情绪情感过程和意志过程
B.能力、气质和性格
C.感知觉、记忆、想象、思维
D.心理过程、心理状态、能力倾向

单项选择题幼儿心理学主要研究对象的年龄段为（）

A.0～3岁
B.3～6岁
C.0～17岁
D.6～14岁

单项选择题（）可以满足幼儿的认知需求，为今后的学习打下良好的知识基础。

A.智育
B.体育
C.美育
D.德育

单项选择题我国第一所幼儿教育机构是（）

A.南京鼓楼幼稚园
B.湖北幼稚园
C.南京燕子矶幼儿园
D.北京京师第一蒙养院

单项选择题在幼小衔接过程中，智育的核心是（）

A.非智力因素
B.记忆能力
C.思维能力
D.掌握技能

单项选择题幼小衔接的重点工作应该放在（）

A.入学的适应性
B.幼儿身体素质
C.文化课学习
D.社会性培养

单项选择题在进餐环节，以下做法错误的是（）

A.教师要创设安静整洁、轻松愉快的进餐环境
B.教师通过比赛的方式激发幼儿进餐的积极性，加快进食速度
C.教师结合膳食菜肴，指导幼儿认识人体所需的营养素
D.教师提醒幼儿采用正确的方法咀嚼食物

单项选择题幼儿园日常生活活动不包括（）

A.劳动
B.进餐
C.盥洗
D.过渡活动