判断题信度在测量学上也称为测验的有效性,指一项测验能测到预先想测的知识和能力的程度。
判断题人格是个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的独特的反应方式,主要包括气质、性格、认知风格、自我调控等方面。
判断题教育评价要找出学生的优点,发现学生的潜能,同时进行排名评比。
判断题一个被同学排斥的学生,参加不良帮派组织以获得更多的朋友,是自我防御机制的转移机制。
判断题基本情绪包括“喜、怒、哀、乐”四种形式。
判断题社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。
判断题教学目标与教育目的和培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。
判断题施行义务教育的学校在教育教学和其他活动中,应当推广使用全国通用的普通话。
判断题参加教师资格证考试有作弊行为的,其考试成绩作废,3年内不得再次参加教师资格考试。
判断题学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,应当每月检查一次。
判断题对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人可以不进行义务教育。
判断题根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,由国务院教育主管部门确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置,审定教科书。
判断题命题也就是我们通常所说的规则、原理、原则,它表示的是概念之间的关系、反映的是不同对象之间的本质联系和内在规律。
判断题预防未成年人犯罪,应当立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
判断题社会主义教师职业道德修养的主要内容包括政治、业务、心理素质。