A.信号学习B.连锁学习C.辨别学习D.概念学习学生学会区分“魑”“魅”“魍”“魉”等形近字和仇（“ｃｈｏu”……

单项选择题根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童社会化发展的重要标志是（）。

A.客体永久性
B.去自我中心化
C.思维的可逆性
D.群集结构形成

单项选择题学生背诵一篇较长的课文，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多。这种心理效应被称为（）

A.鲶鱼效应
B.边际效应
C.霍桑效应
D.系列位置效应

单项选择题“榜样学习”对学生可以起到良好的教育效果。下列理论可以给予合理解释的是（）。

A.强化说
B.认知学习理论
C.从众说
D.观察学习理论

单项选择题当今社会，由于社会结构和教育结构的复杂性，需要教师适应多种多样的教师角色，以便更好地促进学生发展。（）是指教师通过学习、职业训练、社会交往等了解社会对教师角色的期望和要求。

A.角色认知
B.角色认同
C.角色体验
D.角色期待

单项选择题下列有关学习的说法，不正确的是（）。

A.所有的行为变化都是由学习引起的
B.学习是由于经验所引起的相对持久的行为变化
C.学习可以通过相应的行为变化得以体现
D.动物也具有学习行为